V četrtek, 5. 12. 2024, se je na naši šoli odvijalo šolsko tekmovanje iz znanja zgodovine. Tema tekmovanja je bila letos Vsakdanje življenje v visokem in poznem srednjem veku na slovenskem. Tekmovalo je osem učencev iz 9. razreda in štirje iz 8. razreda, pod...
Pri dejavnosti RAP Učenje z gibom smo se v zadnjem obdobju posvečali učenju z gradniki iz različnih materialov, razvijali logično in prostorsko orientiranost. Nastalo je nekaj zanimivih izdelkov. mag. Lucija Kupec (izvajalka dejavnosti učenje z gibom) [ngg...
Na naših spletnih straneh si lahko na tej povezavi preberete o aktivnostih naših učencev in njihovih mentorjev v mednarodnem projektu The power of water.
Mentorice in mentorji z zimske šole v naravi za 6. razrede sporočajo, da bodo kmalu na poti in da bo predviden prihod v Prebold ob 14.30.
V petek, 28. novembra 2024, je na OŠ Prebold potekal bazar s praznično ulico. Dogodek je trajal od 16.30 do 18. ure. Na začetku so obiskovalci prisluhnili nastopu pevskega zbora, ki ga je organizirala ga. Katja Feguš. Namen bazarja je bil, da lahko z dobrodelnimi...
V petek, 29. 11., so naši učenci lahko prisluhnili poučnemu nastopu Simfoničnega orkestra Glasbene šole Risto Savin iz Žalca, ki mu je dirigiral Andraž Slakan.
Dan smo preživeli na snegu, kajti smučanje nam gre že odlično od rok. Poslušali smo tudi predavanje lovca in zvečer smo se preizkusili v kvizu Male sive celice. Utrujeni smo legli v posteljo, saj nas jutri čaka pester dan, poln novih dogodivščin. 6. a, b in c [ngg...
Zbudili smo se ob pol osmih, nato smo se umili in odšli na zajtrk. Po zajtrku smo se odpravili na smučišče. Smučali smo tri ure. V hotelu nas je čakalo kosilo, zato smo se odpravili na zaslužen počitek. Po kosilu smo se ponovno odpravili smučat. Imeli smo se odlično!...
Srečno smo prispeli v Hotel Zarja, kjer smo se udobno namestili in že pričeli z aktivnostimi na snegu. Ko se je zvečerilo, smo se odpravili tudi na nočni pohod z naglavnimi svetilkami. Dan smo prijetno preživeli in utrujeni smo legli v posteljo. [ngg src="galleries"...
